南京理工大學實驗小學 足球隊 工作匯報
時間: 2016-11-02 來源: 南京理工大學實驗小學 作者:

南京理工大學實驗小學足球隊

工作匯報

南京理工大學實驗小學是一所創辦了十年的新學校,但是在這十年的時間里,我校一直按照素質教育的要求,在德育育人的同時不忘鍛煉學生的身體素質,逐漸形成了自己的體育教育特色,我校的足球隊經過常抓不懈的業余訓練和群體活動的推廣,在南京市小學生足球比賽中取得了較為優異的成績,同時也在學生中形成了比較濃厚的足球氛圍。學校重視這一良好的體育現象,把足球運動作為本校體育群體活動的突破口,體育特色日漸明顯,而這一切源于明確的思想引領,具體的責任分工、后勤保障以及有序、踏實的訓練工作。

一、明確的指導思想。 

1、以球輔德,促進學生良好的意志品質的形成 

足球作為一項競技運動項目,既需要整個團隊的通力合作,又需要隊員們遵守一定的球場規則,還需要隊員們既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對挫折。努力培養隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。 

     2、以球健體,促進隊員們強壯體魄的形成  

足球運動對學生的身體素質的提高是十分有益的。球場上的奔跑,運球盤帶,各種動作技巧等是平時刻苦訓練的積累,足球游戲等都能活躍身心。足球運動使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。 

    3、以球促智,帶動學生文化課的學習。  

強健的體魄是學習的基礎,憑借學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展,實現素質教育的全面豐收。 

二、具體的責任分工、后勤保障

1、學校成立有足球體育特色項目管理領導小組。

校長為直接負責人,統籌規劃學校足球教育發展思路。第二負責人孫勇老師,具體管理校園足球活動的開展及比賽安排,制定相關評價、管理制度。整個體育組的老師也參與其中,具體落實每一次校園足球活動以及足球器材的添置、維護工作。學校的德育處主要負責在平時的德育活動中營造校園足球的氛圍,根據足球比賽展開宣傳,激勵學生積極投身于足球運動之中。

2、制度化的管理。

學校有明確的足球運動管理制度,保證學校足球體育特色項目的正常開展。在每年開學時,學校足球的管理小組還會一起制定新學期的年度工作計劃,以確保每學期制都能根據計劃安排落實好每一次活動,并會及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學期、每年度結束時定時總結回顧和反思,以確保第二年相關工作的有序開展。

3、濃厚的足球運動氛圍。

德育處配合校園足球項目的開展建設了以足球為主題的校園文化,學校宣傳板設有“足球專欄”,紅領巾廣播站每周定期播放有關足球的節目。在我們已經開展的“精彩瞬間”的足球活動攝影展以及組織學生觀看足球開展“爭做小小足球評論員”的活動,都激發了學生對足球運動的熱情,有越來越多的學生愿意參與到校園足球的活動中來。

我校除了鼓勵學生參與足球運動,還積極向廣大家長宣傳創設足球體育特色項目和學生參加足球運動的重要意義,這項工作目前已經得到家長大力的支持。在比賽時,家長樂意做孩子們的啦啦隊,更樂意配合學校做好孩子們的后勤工作。

 4、后勤工作有保障。

學校每年增添部分公用足球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置體育器材,以保證足球運動的正常開展。學校還統籌解決校足球隊隊員的訓練時間、服裝等問題,保證訓練正常進行。  

三、有序、踏實的訓練工作。

1、現足球隊配備專職教練員4名,分別負責05-06、07-08年齡組的球員訓練。每個年齡組各有球員20人左右。校足球隊建立多年,學校一直堅持高標準、嚴要求的管理體制,對教練員實行能績考評制度,定期組織教練員進行系統學習,做到訓練計劃詳細,不僅要有“周計劃”、“月計劃”,還要有“年計劃”,要求教練員認真對待每一次球員訓練。保證每周訓練5次,每次訓練時間達到1.5—2小時,并有專人負責落實。

2、每學年積極參加全國校園足球聯賽和南京市小學生足球比賽,在比賽中孩子們積累著現場競技的經驗,已由剛開始的怯場、稚嫩發展到今天的成熟、穩健,敢拼敢搶,在這一場場比賽中,有時成績已經不是我們最應該關注的內容,孩子們的身體素質的強健和團結協作意識的形成倒是更加喜人的收獲。

3、初步將足球運動滲透到大課間活動中,定時的活動讓學生由了解足球運動到愿意接觸足球運動,甚至愛上足球運動,現在我們正在嘗試著每周五下午的校園大綜合時間開辦足球興趣組,已經有相對固定的學生在接受提高性的足球訓練活動。

四、工作成效: 

在過去的努力工作中,我校的足球隊也取得一些喜人的成績:

2009年“城市聯賽”(南京賽區)南京市第七名好成績。

20092011校園足球聯賽連續兩屆前兩名。

2010煙臺精英邀請賽第二名。

2010年南京市小學生足球聯賽“精神文明獎”。

2010獲得玄武區運動會足球比賽第二名。

    2011孫勇老師被評為南京市校園足球“優秀指導員獎”。

2011年李思衡同學作為足球特長生輸送至南京市雨花臺中學。

2011年馮孝云老師被市足協授予“優秀通訊報道員”。

    201305-06年齡組隊獲南京市小學生足球賽第三名。

201405-06年齡組隊獲南京市小學生足球賽第八名。

2015年05-06年齡組隊獲南京市小學生足球賽第名。

2015年第七屆“綠茵地”中國少兒足球精英邀請賽U10組第三名。

2015年第七屆“綠茵地”中國少兒足球精英邀請賽U18組第五名。

2015年第七屆“綠茵地”中國少兒足球精英邀請賽優勝獎。

2015年玄武區足球聯賽第二名。

2016年玄武區足球聯賽第二名。

2016年南京市“市長杯”校園足球聯賽第一名。

2016年南京市運動會第五名。

2016年底第14屆“體彩杯”全國(煙臺)少兒足球邀請賽U9組第一名。

2016年底第14屆“體彩杯”全國(煙臺)少兒足球邀請賽U11組第一名。

2016年底第14屆“體彩杯”全國(煙臺)少兒足球邀請賽U7組第三名。

2016年底第14屆“體彩杯”全國(煙臺)少兒足球邀請賽U8組第三名。

  

  

  


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